中国早报湖南讯（通讯员 郭海南 孙晓婷 吴泽涛）“教育即习惯”，养成好习惯对学生来说是一笔终身受用的财富。为进一步推动低年级日常行为的养成，近日，常德市临澧县丁玲小学举行了第一届低年级日常行为习惯微课展示活动。校长陈芳、副校长赵春芳现场指导，各班主任和青年教师进行了观摩学习。

据悉,本次日常行为习惯微课展示活动全校共15个班级参加比赛。活动围绕“课堂常规”和“生活常规”两大部分展示，共分课前准备、课堂坐姿、激情诵读、课堂听讲、写字姿势及就餐、如厕、整理课桌和书包、眼保健操、路队十个项目展开。各年级准备充分，老师们精心组织、编排儿歌、亲身示范、强化训练。展示过程中，师生精神饱满，学生通过口令、儿歌、模拟演示进行展示，老师则以多样化评价贯穿始终，整齐的读书声、认真的学习态度、端正的坐姿、秩序井然的就餐、如厕……孩子们训练有素、整齐划一，用最饱满的状态展示了丁玲小学生蓬勃向上的精神风貌，他们的表现惊艳了现场所有老师。

播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证，良好习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。愿孩子们与好习惯结朋友，在细节中成就自己，为今后的学习、生活打下坚实的基础。