中国早报湖北沙洋讯（记者 王光兴 通讯员 许梦月 李芷怡 文黎明 张良姣 秦荣）教育是一场温暖的修行，青年教师则是这场修行中最具活力的追光者。为助力青年教师快速成长，凝聚教育智慧，12月16日，北京外国语大学附属沙洋第一中学初中部第七期“青年教师提升班”案例分享会如期而至。各位领导、同仁齐聚一堂，共赴这场以爱为名的教育之约，见证青年教师的探索与蜕变，汲取教学路上的珍贵养分。

案例分享：于细微处见教育初心

五位青年教师带着各自的教学实践与深刻思考，分享了扎根课堂、深耕育人的真实故事。刘文君老师聚焦七年级学生清洁劳动中的行为分化问题，用精准沟通与趣味任务为抓手，让劳动场景成为培育责任与自律的育人课堂，以小见大的巧思让人眼前一亮；面对代数式运算中“粗心跳步”的失分痛点，陈简国老师创新推出错因标签、分步得分法与互助组模式，用科学方法帮学生筑牢严谨思维的根基；董车雄老师以共情为钥匙，打开沉迷网络的初一女生心扉，联动家校形成教育合力，用温暖与专业化解青春期心理危机，彰显了教育的人文温度；

吕思源老师面对“亲情”主题作文的空白卷困境，跳出单纯的写作指导，通过情感疏导与素材挖掘，让学生的“亲情缺口”转化为有温度的文字表达；邹雅琴老师则打破数学教学的刻板印象，将美学元素融入《圆》章节教学，以手抄报为载体让繁杂知识点在笔尖绽放光彩，实现了知识梳理与创造力培育的双赢。

每一个案例都源于真实的教学场景，每一次分享都饱含对教育的热爱与坚守。这些尚在完善却充满诚意的实践，为在场同仁提供了可借鉴、可复制的教学思路。

前辈引路：教评相长促专业精进

青年教师的成长，离不开前辈的悉心指引。深耕教坛数十载的张良姣老师，以“教评相长”为核心，毫无保留地拆解了评课的核心逻辑、实用维度与注意事项。从评课的意义到精彩评课的秘诀，每一处细节都凝聚着数十年的教学智慧，为青年教师搭建起专业成长的阶梯，让大家明晰了“以评促教、以评促改”的成长路径。

校长寄语：坚守初心，奔赴教育远方

分享会尾声，两位校长的殷切嘱托为青年教师们注入了温暖而坚定的力量。秦荣校长率先送上成长期许，他高度肯定了青年教师的快速进步与培训的卓越成效，称赞老师们在案例分享中展现出系统的学习能力与深刻的反思精神，课堂比武中更彰显了扎实的教学基本功。他强调，打造高效课堂必须牢牢把握“核心素养”，让每一个教学环节、每一次提问练习都能切实助力学生能力提升；同时鼓励青年教师发挥自身活力优势，打造学生喜爱的魅力课堂，也要把握与学生相处的尺度，做到严慈相济、守住课堂底线。面对教学、管理与生活的多重压力，秦校长勉励大家唯有秉持“久久为功”的韧劲，在坚持中沉淀、在磨砺中成长，未来方能走出沙洋、迈向更广阔的教育舞台，成为各学科的优秀骨干。

随后，李虎兵副校长围绕学习要求与实践方向作出具体指导。他提到，前期青年教师大比武中，老师们的表现远超预期，这离不开系统的培训设计与大家的潜心付出。同时明确了考勤与作业方面的具体要求，强调扎实的过程积累是专业成长的基石；鼓励老师们在课余主动交流学习，通过集体智慧的碰撞破解教学难题，以持续学习赋能课堂提质，在实践中不断打磨教学能力。

一场分享，一次成长；一份指引，一路前行。第七期“青年教师提升班”案例分享会已圆满落幕，但教育探索的脚步从未停歇。愿全体青年教师以此次培训为起点，带着案例中的智慧、前辈的指引与校长的期许，在教育的沃土上深耕不辍，在专业成长的道路上稳步前行，共同书写学校教育事业的崭新篇章！

                                                                                                  值班总编辑：邱天