中国早报湖北讯（记者 王光兴 通讯员 赵会敏）为深化感恩教育，培养受助学生的社会责任感和奉献精神，近日，湖北荆楚理工学院人工智能学院于2025年面向贫困生群体组织开展了以“感恩于心，回报于行”为主题的系列教育活动。本次活动旨在通过实践体验，引导学生将感恩意识转化为实际行动。促进受助学生从“受助”到“自助”再到“助人”的成长转变，提升综合素养。

 一是开展“感恩·铭志”主题班会宣讲

各班级组织召开了感恩教育主题班会，辅导员、资助工作负责人详细解读了国家与学校的资助政策体系，引导学生正确认识资助的深层意义——不仅是经济帮扶，更是国家与社会对青年成才的殷切期望。班会邀请优秀高年级受助学生分享其励志成长与参与公益服务的经历，用身边事感染身边人。同学们踊跃发言，分享自己对感恩的理解，并纷纷表示要珍惜机会，奋发图强。班会有效深化了学生对资助内涵的认识，夯实了感恩教育的思想基础。

二是开展“感恩·育林”校园植树劳动

学院组织受助学生参与校园植树活动，同学们分组协作，挥锹培土、浇水灌溉，亲手栽下一株株树苗。此次活动将感恩教育具象化为对学校环境的美化与贡献。同学们在劳动中体会到了耕耘的辛劳与奉献的快乐，纷纷表示“今日我受助成长，明日我添绿母校”，种下的不仅是树苗，更是对学校培育之恩的铭记与回报的承诺。

三是开展“感恩·敬老”走进敬老院志愿服务

学院组织学生志愿者团队走进本地敬老院，开展敬老爱老服务。同学们陪老人聊天谈心，聆听他们的人生故事；帮助打扫庭院、整理房间；还利用所学知识，教老人使用智能手机的基本功能，进行简单的防网络诈骗知识科普。活动让同学们在付出中感受到自身的价值，深刻体会到“老吾老以及人之老”的传统美德，增强了服务社会、关爱他人的情怀。

四是开展“感恩·赋能”义务维修电脑技术服务

充分发挥学院学生专业技术特长，在校园内设立义务维修电脑服务点。由技术能力突出的受助学生牵头，为全校师生提供电脑软件安装、系统维护、故障诊断等免费技术服务。活动期间，接待并解决了多起电脑问题，获得了师生的一致好评。此项活动不仅为学生提供了学以致用、实践锻炼的平台，更让他们直观体验到用专业知识服务他人、回报学校的成就感，实现了从“受助者”到“助人者”的角色体验。

 本次感恩教育系列活动圆满成功，取得了预期效果。该院将继续深化资助育人体系：一是建立长效机制：将感恩教育融入日常思政教育与实践活动，使其常态化、制度化。二是拓展实践平台：进一步链接社会资源，开拓更多元的志愿服务与社会实践基地。三是加强榜样引领：持续挖掘和宣传受助学生励志成才、感恩回报的先进典型，营造更加浓厚的感恩奋进校园文化氛围。

通过系列活动，人工智能学院的受助学子们不仅表达了对国家、社会、学校的真挚感激，更迈出了以实际行动传递爱心、贡献力量的坚实步伐。未来，学院将继续引导全体学生常怀感恩之心，勇担时代之责，努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

                                                                  值班总编辑：贺文生