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规范常规提质量 落实“双减”促成长——临澧县丁玲小学开展教学工作常规督查
编辑:李兴
发布时间:2022/04/02
来源:中国早报网
中国早报湖南讯(通讯员 郭海南 梅波)春风佛面花盛开,莘莘学子筑梦来。为全面掌握师生教学动态,夯实教学基础,3月31日,常德市临澧县丁玲小学开展了由教师发展部统筹安排,学校领导及教研组长进行细致的教学常规工作检查。

教师发展部召开了教学常规检查专题会议。会议上,教研主任郭海南强调了本次检查的重要性,明确了检查内容和要求。她指出,检查中务必做到评判准确,以便更好地促进教师专业的发展和学生学习习惯的养成。
检查小组的成员们对全体教师的教案、听课本、理论学习笔记、作业批改记录以及学生的作业本、作文本、读书笔记、计算本等进行了全面细致地检查,并逐一做了详细记录及汇总,填写了检查记录表。

教案备写都能根据学情和教材,紧跟《新课程课标》纲要,教学重难点突出,体现了“老师教”和“学生学”思维过程,渗透教学理念,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性。二次备课根据不同学情进行合理调整,有知识拓展,也有细节补充,书写认真,风格各异。及时的课后反思不仅促进教师对教法和学法进行适当调整和改进,并且进一步提高了教师的教育教学水平。

老师们设计的作业科学、合理、数量适中、有梯度、有层次,批改及时。尤其是不同的等级的评价和特殊符号的使用,激发了学生的学习兴趣,提高了作业的完成质量。

本次教学常规检查进一步强化了学校教学常规工作的管理,有利于切实提高我校的教育教学质量,能够更好地促进教师的专业发展和学生良好学习习惯的养成,对规范老师今后的教学行为也起到了很好的促进作用。
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